Durante la gestión de la Personería Estudiantil 2025 del Colegio Colombo Británico de Envigado, se implementó por primera vez una estructura de liderazgo ampliada: las vicepersonerías estudiantiles. Esta iniciativa surgió con el propósito de fortalecer la representación y permitir que diferentes proyectos tuvieran mayor alcance e impacto dentro del colegio.
La idea principal fue que la Personería no estuviera limitada a una sola figura, sino que contara con un equipo de apoyo que asumiera responsabilidades concretas en distintos ámbitos de la vida escolar. Así, se crearon cuatro vicepersonerías, cada una con un estudiante designado oficialmente y con objetivos propios que aportaron a la comunidad educativa.
Vicepersonería Estudiantil
Encargada de acompañar directamente al Personero y asumir su rol cuando fuera necesario. Esta figura actuó como suplente y apoyo en reuniones con entidades externas relacionadas con el Gobierno Escolar. Estuvo liderada por Thomás Felipe Aguirre Monsalve y contó con un equipo de apoyo logístico en eventos, con dos miembros: Martín Díaz Navarro y Tomás Maya Arias.
Vicepersonería Cultural
Diseñada para impulsar actividades que promovieran la integración y el bienestar, especialmente desde la cultura y la inclusión. Bajo la coordinación de Laura Sáenz Giraldo, lideró proyectos como los Días de Cine y las campañas de inclusión social, que motivaron la participación y el reconocimiento de valores dentro de la comunidad estudiantil.
Vicepersonería Ambiental
Orientada a fomentar el cuidado del entorno y la conciencia ecológica en el colegio. A cargo de Sara Calderón Duque, esta vicepersonería organizó el Reto de las Tapitas, una campaña de recolección en beneficio de animales en situación de abandono, logrando una participación destacada por parte de estudiantes de primaria y bachillerato.
Vicepersonería de Deportes
Creada para apoyar e impulsar actividades deportivas y de integración. Su liderazgo estuvo a cargo de Martín Serna Arenas, quien acompañó el reconocimiento a deportistas destacados y buscó desarrollar eventos deportivos institucionales. Aunque algunas propuestas no pudieron realizarse por decisiones institucionales, dejó bases para futuros proyectos.
